Projekty
- Hlavná stránka
- -
- Základná škola
- -
- O škole
- -
- Projekty
- TESCO: 3. EDÍCIA SPRÁVNE ZAČIATKY (2025/2026)
- Nadačný fond Kaufland a projekt EKO-FIT bádatelia (2025/2026)
- DigiEDU + DigiNET (2025/2026)
- Nadačný fond Kaufland a projekt ŽIME TAK, ABY BOLO NEBA I CHLEBA (2024/2025)
- TESCO: „Mesto v miniatúre: Náš nový dopravný raj“ (2024/2025)
- „ZÁHRADA PRE BUDÚCNOSŤ“ (2024/2025)
- Olejko chráni prírodu (2024/2025)
- „Program FinQ“ (2024/2025)
- „Program GLOBE“
- TESCO: Dažďová záhrada (2023/2024)
- Projekt Krókus (2023/2024)
- Projekt Školy v ”oute” 2024 (2023/2024)
- NP edIT (2023/2024)
- POP 3 (2023/2024)
- Enviroprojekt 2023 (2023/2024)
- Čítajme si 2023 (2023/2024)
- Triedim, triediš, triedime (2023/2024)
- Enviroprojekt 2022 (2022/2023)
- „Produkujeme zelené zlato“ (2022/2023)
- TESCO: A jaki ti parobok, taka i ja dzivka (2022/2023)
- SPOLU MÚDREJŠÍ 3 (2022/2023)
- PROJEKT ŠAFRAN (2021/2022)
- SPPoločne pre komunity (2021/2022)
- SPOLU MÚDREJŠÍ 2 (2021/2022)
- ROZVOJOVÝ PROJEKT - „SPOLU MÚDREJŠÍ“ (2020/2021)
- PROJEKT: POZNAJ, CHRÁŇ A SEPARUJ (2020/2021)
- ROZVOJOVÝ PROJEKT - „ČÍTAME RADI“ (2020/2021)
- ROZVOJOVÝ PROJEKT MŠVVaŠ SR na zlepšenie vybavenia školských jedální pri ZŠ a SŠ (2019/2020)
- POP1 (2019/2020)
- Zdravie na tanieri (2019/2020)
- Europrojekt - info
„Program GLOBE“
„Program GLOBE“ - Global Learning and Observation to Benefit the Environment
(Globálne učenie a pozorovanie v prospech životného prostredia)
Cieľom tohto programu je aktívne, prostredníctvom metód bádateľsky orientovaného vzdelávania, skúmať a zlepšovať životné prostredie v okolí školy.
Vzdelávacie centrum TEREZA pre nás pripravilo v termíne od 1. októbra 2024 do 31. septembra 2025 pokračovanie fenologickej kampane, kde môžme so svojimi žiakmi pozorovať zmenu zafarbenia a opad listov pomocou farebnej fenologickej škály. Okrem toho sa tento rok môžeme zapojiť do kampaňového merania kvality ovzdušia.
Rok s GLOBE 2024/2025 a DAPHNE
V školskom roku 2024/2025 sa naša škola aktívne zapojila do medzinárodného programu GLOBE (Global Learning and Observations to Benefit the Environment), ktorý spája školy z celého sveta v oblasti environmentálneho vzdelávania a vedeckého bádania.
Cieľom programu je viesť žiakov k pozorovaniu prírody, skúmaniu javov okolo seba a aktívnemu prispievaniu k ochrane životného prostredia.
Vďaka podpore DAPHNE – Inštitútu aplikovanej ekológie na Slovensku, ktorá je podporovateľom Globe, sa naši žiaci aj pedagógovia počas celého školského roka zúčastnili viacerých zaujímavých online aj prezenčných seminárov, workshopov a výskumných aktivít. Získali nové poznatky o prírode, klíme, ekológii a rozvíjali svoje bádateľské zručnosti.
🍂 Jeseň 2024
Školský rok sme odštartovali Úvodným seminárom pre pedagógov (22. – 23. 10. 2024, online), ktorý predstavil program GLOBE v spolupráci s organizáciou DAPHNE.
V októbri sa naši učitelia zúčastnili aj dvojdňového outdoorového vzdelávania v centre DAPHNE na bratislavskom Kamzíku.
Žiaci sa aktívne zapojili do Jesennej fenológie, počas ktorej dlhodobo pozorovali listy brezy – až do odpadnutia listov, v školskej záhrade a údaje zaznamenávali do fenologického protokolu.
V dňoch 13.- 15. 11. 2024 sme sa zúčastnili medzinárodnej konferencie Globe v slovinskej Ľubľane ako pasívny pozorovateľ. Konferencia prebiehala v duchu prezentácii, bádateľských aktivít a neformálnych rozhovorov účastníkov a organizátorov konferencie. Tejto konferencie sa zúčastnilo 120 účastníkov z 26 krajín (koordinátori, učitelia, školitelia, vedci, GIO, NASA, Veľvyslanectvo USA).
Foto z konferencie tu: KLIK
V novembri sa zúčastnili so žiakmi online semináru o mikroplastoch, ktorý otvoril tému znečistenia životného prostredia plastami – jedného z najväčších ekologických problémov súčasnosti. Seminár prebiehal cez Zoom platformu v anglickom jazyku a tak si žiaci mohli cibriť svoju angličtinu.
❄ Zima 2024/2025
Začiatkom decembra sme sa zúčastnili webinára „Stromy a my“ s Ladislavom Bírom, zameraného na význam drevín v mestskom aj prírodnom prostredí.
27.01.2025 v partnerskej základnej škole Globe, v Blatných Remetách, v spolupráci s RCPU MI a SO otvorená hodina a zdieľanie dobrej praxe naša škola prezentovala výrobky z recyklovaného papiera.
Dňa 20. 2. 2025 sme absolvovali webinár „Pôdy – na hranici svetov“, ktorý priblížil rozmanitosť pôd a ich dôležitosť pre fungovanie ekosystémov.
V tom istom období sa naša škola zapojila spolu s ďalšími dvoma školami – Blatné Remety, Veľké Revištia, do kampane „Meranie ovzdušia“, v rámci ktorej žiaci sledovali kvalitu ovzdušia na základe parametrov PM10, PM2,5, PM1, VOC, tlaku, teploty a vlhkosti vzduchu. Nazbierané dáta sme vyhodnotili a výsledky spracovali do prezentácie a informačného plagátu.
7. 3 2025 – otvorená hodina pedológia, zdieľanie výsledkov z meraní kvality ovzdušia medzi partnerskými školami Globe.
🌱 Jar 2025
Na jar sme pokračovali vo fenologických pozorovaniach – žiaci sledovali pučanie listov a prebúdzanie stromov po zime, na našej sledovanej breze.
220. 3. 2025 sa konal webinár „Mokrade plné života“, ktorý predstavil dôležitosť mokradí pre biodiverzitu a klimatickú stabilitu.
O niekoľko dní neskôr, 25. 3. 2025, sme sa vo Svite zúčastnili seminára o mikroplastoch, kde sme s odborníkmi diskutovali o ich výskyte v prostredí a možnostiach riešení.
2. 4. 2025 sa naši žiaci zapojili do online konferencie „Aká je tu atmosféra“, zameranej na prezentácie žiackych meraní a interpretáciu dát o počasí.
Dňa 8. 4. 2025 sa vo Svite uskutočnil seminár pre pedagógov „Vegetačný kryt – biotopy“, ktorého poznatky sme neskôr aplikovali počas športového dňa formou terénneho pozorovania v prírode.
V máji nasledovala odborná prednáška a seminár pre žiakov (13. 5. 2025), kde sme prezentovali naše výsledky.
14.5.2025 v partnerskej základnej škole Globe, v Blatných Remetách, v spolupráci s RCPU MI a SO a IAE Daphne prebehlo vzdelávanie, na ktorom sme prezentovali naše pôsobenie v programe Globe, a výsledky z jarného merania čistoty atmosféry v našom okrese a oboznámenie učiteľov s problematikou mikroplastov v prostredí.
22. – 23. 5. 2025 sme reprezentovali školu na medzinárodnej bádateľskej konferencii v Židlochoviciach pri Brne, ktorú pripravila organizácia DAPHNE spolu s českým Vzdelávacím centrom TEREZA.
Konferencie sa zúčastnilo 43 tímov zo 37 škôl z rôznych krajín – z Česka, Slovenska, Poľska, Írska, Slovinska a Ukrajiny.
Náš tím žiakov – Marek Cifrák, Lenka Okohríbová a Kristián Sekerák pod vedením M. Mička – predstavil svoj projekt recyklácie odpadového papiera a jeho opätovného využitia vývojom rozložiteľných kvetináčov.
Okrem prezentácií mali žiaci možnosť zúčastniť sa outdoorových aktivít priamo v školskej záhrade a vymieňať si skúsenosti s rovesníkmi z iných krajín.
Ich vystúpenie bolo úspešné a potvrdilo rozvoj bádateľských kompetencií, kritického myslenia a prezentačných zručností – kľúčových prvkov moderného vzdelávania.
☀ Leto 2025
23.6. - 24. 6. 2025 sa náš bádateľský tím zúčastnil dvojdňového vzdelávací pobyt v centre DAPHNE na Kamzíku, kde si vyskúšali meranie čistoty vody a ovzdušia, pozorovanie vodných baktérií, oblakov a spoznali hodnotu lesného ekosystému.
1Celoročné aktivity sme uzavreli počas Letnej školy GLOBE vo Svite (september 2025), kde sme zhodnotili uplynulý rok, vymenili si skúsenosti a naplánovali nové environmentálne projekty na ďalšie obdobie.
💚 Záver
Rok s GLOBE 2024/2025 bol pre našu školu mimoriadne úspešný a inšpiratívny.
Žiaci i pedagógovia si rozšírili svoje poznatky o prírodných javoch, naučili sa pracovať s reálnymi dátami, bádať, pozorovať a vyvodzovať závery.
Najväčším prínosom však bola spolupráca, tímová práca a zvedavosť, ktoré viedli k množstvu objavov a k upevneniu vzťahu k prírode.
Tešíme sa na ďalší školský rok plný výziev, výskumov a zážitkov pod záštitou programu GLOBE. 🌍
Globe 2025/2026
Počas jesene sme sa so žiakmi venovali plánovaniu a spusteniu prvej fázy našich projektov. Zamerali sme sa na definovanie cieľov, návrh aktivít, časový harmonogram a prípravu podkladov, ktoré vytvorili základ pre ďalšiu realizáciu projektov.
September (koniec) – november (začiatok) – Jesenná fenológia
V tomto období sme sa venovali aktivitám zameraným na jesennú fenológiu, počas ktorých sme systematicky pozorovali zmeny sfarbenia listov a proces ich opadávania. Aktivity boli zamerané na sledovanie sezónnych zmien v prírode, rozvoj pozorovacích schopností a prehlbovanie porozumenia vzťahov medzi rastlinami a meniacimi sa environmentálnymi podmienkami. A získali sme od Daphne nové pomôcky.Aktivity, ktorých sme boli účastní
29. september – Školenie Svit (Globe) zamerané na tieto témy:
- vegetačný kryt
- biometria
- kolobeh uhlíka
15. október – Webinár pre žiakov s Petrom Falconom z NASA (GLOBE)
Bádanie nás baví – ako komunikovať vedu a vzdelávanie, ktorý priniesol inšpiratívne pohľady na popularizáciu vedy.3. november – Svit | odborný workshop pre učiteľov venovaný praktickým aspektom pedológie Pedológia v praxi (GLOBE).
5. november – terénne školenie “Pedológia v GLOBE” v Strednej odbornej škole J. A. Baťu vo Svite. Ako spoznať pôdu priamo v teréne? Ako so žiakmi bádať o tom, čo sa skrýva pod našimi nohami? Na praktickom školení s Mgr. Tomášom Fuksim PhD.DAPHNE – Inštitút aplikovanej ekológie sme sa naučili, ako merať pôdne vlastnosti podľa metodiky GLOBE, interpretovať výsledky so žiakmi a pripraviť jednoduché bádateľské aktivity v prírode. V teréne sme si všetko vyskúšali naživo – akurát, že nám pršalo.
Prikladáme link na prezentáciu o pôde: file:///C:/Users/Vlastnik/Downloads/P%C3%B4dy_Svit.pptx.pdf
plus 2 metodické príručky na tému Biotopy a Pedológia
Biotopy: https://daphne.sk/wp-content/uploads/2024/05/Biotopy_web_SK_final.pdf
a Pedológia:
https://daphne.sk/wp-content/uploads/2026/02/Pedologia_SK_web_final-1.pdf
7.11.2025 sa uskutočnil workshop “Počasie, príroda a bádateľské vzdelávanie” v Americkom centre Žilinskej krajskej knižnice. Ako počasie ovplyvňuje prírodu? Čo môžu žiaci sledovať prostredníctvom fenologických pozorovaní? A ako súvisí uhlík v atmosfére s našimi každodennými meraniami? Na workshope s expertmi Mgr. Jaroslavou Slávkovou a Ing. Jozefom Rozkošným PhD.zo SHMÚ sme si ukázali, ako tieto témy prepojiť s GLOBE meraniami a premeniť ich na zážitkové bádateľské učenie pre žiakov.
18. november (13:00 – 16:30) SonS Slovakia – národná prehliadka - tu sa prezentovali učitelia s projektami ktoré podporujú bádateľstvo a vedeckú metódu, kde sme postúpili s naším projektom na medzinárodnú konferenciu
26. november – Webinár: Občianska veda (GLOBE) - Občianska veda – veda v rukách žiakov, zameraného na aktívne zapájanie žiakov do výskumu.
27. - 28. november – Bádateľský workshop v Sennom (GLOBE) pre učiteľov
zameraný na:- prepojenie bádateľského vzdelávania s novými vzdelávacími štandardmi,
- princípy kurikulárnej reformy,
- ukážky vybraných bádateľských aktivít z publikácie vytvorenej v rámci projektu.
1Január - Február 2026
Meranie kvality ovzdušia v spolupráci projektu Populair a GLOBE
Kvalita ovzdušia patrí medzi najaktuálnejšie environmentálne témy. Ovplyvňuje naše zdravie, kvalitu života. Projekt Populair, do ktorého sme sa zapojili sa zameriava na zlepšovanie kvality ovzdušia najmä prostredníctvom osvety a práce s verejnosťou. Dôležitou súčasťou projektu je aj vzdelávanie. Aby informácie o ovzduší neostali len v odborných správach, je dôležité zapájať do ich sledovania aj školy a mladých ľudí. GLOBE školy sa do spolupráce zapojili ako aktívni bádatelia. Žiaci spolu s učiteľmi realizovali merania znečisťujúcich látok (kvality ovzdušia) v okolí svojich škôl a v miestach, ktoré považovali za zaujímavé alebo problémové – v blízkosti ciest, školských areálov či zelených plôch. Do merania sa zapojilo 20 GLOBE škôl od Rabče na Orave až po Porúbku na východe Slovenska.
Používali jednoduché, nízko nákladové senzory ATMOTUBE pomocou ktorých merali vybrané znečisťujúce látky, najčastejšie prachové častice( PM1, PM2.5, PM10) a zároveň sledovali skóre kvality ovzdušia vyjadrené v percentách. Práca so senzormi bola zámerne zvolená tak, aby bola technicky zvládnuteľná v školskom prostredí, umožnila opakované merania a podporovala bádateľský prístup vo vyučovaní.
Prikladáme link:
Marec – Apríl 2026 : Kampaň ku meraniu zrážok v spolupráci s SHMÚ
9.3. zrážky online webinár – Inštrukcie s kampaňou pozorovania zrážok, spojené s prednáškou o zrážkach. Po ňom sme úspešne osadili zrážkomer a začali s meraním zrážok, ktoré neprichádzali.
14.4. zrážky online Záverečný Webinár - Zhrnutie kampane merania zrážok
3.jún - VEDA na školách - bádateľské inšpirácie Košice účasť na Mentoringu pre pedagógov
17. júna - Centrum ekovýchovy na Kamzíku v Bratislave - Terénna hra – zapojenie 6 školských tímov
5